Anadolu Üniversitesinde “Gençlerin Yasama Süreçlerine Katılımı” çalıştayı düzenlendi

Anadolu Üniversitesi’nde düzenlenen “Gençlerin Yasama Süreçlerine Katılımı” başlıklı çalıştayda Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin yapısı, kanun yapım süreci ve parlamenter denetim mekanizmaları üniversite öğrencilerine anlatıldı. Türkiye Cumhuriyeti İçişleri Bakanlığı Sivil Toplumla İlişkiler Genel Müdürlüğü tarafından desteklenen Yasama Derneği ile Anadolu Üniversitesi Hukuk Fakültesi iş birliğinde gerçekleştirilen çalıştaya; Anadolu Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mesut Aygün, Yasama Derneği Başkan Yardımcısı ve TBMM Başkan Müşaviri Muaz Ayhan Işık, TBMM Kanunlar ve Kararlar Başkanlığı Yasama Uzman Yardımcısı Ayla Keleş, Yasama Uzmanı Ceren Feroğlu ve Yasama Uzmanı Reyhan Ayaz’ın yanı sıra öğretim elemanları ve öğrenciler katıldı.

Prof. Dr. Aygün “Hukuk eğitimi teorik bilgiyle sınırlı kalmamalı”

Programın açılışında konuşan Anadolu Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mesut Aygün, hukuk eğitiminin yalnızca teorik bilgilerden ibaret olmaması gerektiğini vurguladı. Bu tür etkinliklerin öğrencilerin teorik bilgiyi uygulamayla buluşturmasına katkı sağladığını belirten Aygün, yasama uzmanlarının aktaracağı deneyimlerin öğrencilerin mesleki gelişimlerine önemli katkı sağlayacağını ifade etti.

Başkan Müşaviri Işık “Yasama süreçleri sivil toplumla birlikte güçlenir”

Açılış konuşmalarının ardından söz alan Yasama Derneği Başkan Yardımcısı ve TBMM Başkan Müşaviri Muaz Ayhan Işık, Yasama Derneği’nin çalışmaları hakkında bilgi verdi. 2003 yılında büyük ölçüde TBMM yasama uzmanları tarafından kurulan derneğin temel amacının, yasama ve denetim süreçlerinin işleyişini üniversite öğrencileri ve sivil toplum kuruluşlarına anlatmak olduğunu belirten Işık, sivil toplumun kanun yapım süreçlerine katkısının önemine dikkat çekti.

TBMM’nin yapısı ve yasama kavramları ele alındı

Çalıştay kapsamında gerçekleştirilen bilgilendirme oturumlarında TBMM Kanunlar ve Kararlar Başkanlığı Yasama Uzman Yardımcısı Ayla Keleş, öğrencilere yasamaya ilişkin temel kavramlar hakkında bilgi verdi. Keleş sunumunda TBMM’nin yapısı, yasama dönemi, yasama yılı, tatil, ara verme ve olağanüstü toplantı gibi kavramların yanı sıra komisyonlar, genel kurul ve siyasi parti gruplarının işleyişini anlattı.

Kanun yapım süreci öğrencilere aktarıldı

Çalıştayın bir diğer oturumunda konuşan Yasama Uzmanı Ceren Feroğlu, kanun yapım sürecine ilişkin teknik işleyişi katılımcılarla paylaştı. Feroğlu, Anayasa’nın 88. maddesi uyarınca kanun teklif etme yetkisinin milletvekillerine ait olduğunu belirterek tekliflerin TBMM Başkanlığı’na sunulmasından komisyon ve genel kurul aşamalarına kadar geçen süreci ayrıntılarıyla anlattı.

Parlamenter denetim yolları anlatıldı

TBMM Kanunlar ve Kararlar Başkanlığı Yasama Uzmanı Reyhan Ayaz ise parlamentonun yürütmeyi denetleme işlevine değindi. Ayaz, yazılı soru, meclis araştırması, genel görüşme ve meclis soruşturması gibi denetim mekanizmalarının nasıl işlediğini katılımcılarla paylaştı.

Öğrenciler model parlamento uygulamasına katıldı

Bilgilendirme oturumlarının ardından çalıştay, öğrencilerin aktif katılımıyla gerçekleştirilen model parlamento uygulamasıyla devam etti. Uygulama bölümünde öğrenciler; meclis başkanı, kâtip üye, komisyon başkanı ve grup başkan vekili gibi rolleri üstlenerek TBMM’deki yasama süreçlerini temsili olarak deneyimleme fırsatı buldu.

Çalıştay, katılımcıların sorularının yanıtlanması ve değerlendirme bölümünün ardından sona erdi.